Uninorte

La Calidad Académica de nuestra institución asume la complejidad y la responsabilidad que plantea el desarrollo de un proyecto educativo, entendiendo que en esta tarea intervienen múltiples y diversos aspectos que tienen que ver con el ideal de persona y sociedad que se quiere construir y consolidar, lo cual implica un principio ético, mediante el cual se debe garantizar el buen ejercicio y realización cabal de esa tarea para cumplir con el fin que busca: la formación de personas idóneas para el mundo de la vida y del trabajo y, la generación y transferencia de conocimientos que contribuyan al desarrollo social y humano.
En este sentido, nuestra valoración  de la calidad se sustenta en el estudio de evidencias que nos indican que nuestro proyecto está siendo fiel a sí mismo y sus resultados son comparables frente a otras experiencias y proyectos educativos. Lo anterior implica que los juicios sobre la calidad académica se basan en la estimación, evaluación y valoración de talentos, procesos, recursos y resultados que nos permiten verificar nuestro grado de aproximación al ideal que compartimos, sin pretender que se agote en ninguno de ellos, o en la suma de todos, dando cabida a la reflexión y al análisis permanente.
De este modo, nuestras prácticas de calidad académica hacen referencia a las acciones, mecanismos, procedimientos, recursos y políticas que se ponen en marcha en la Universidad del Norte y que tienen como fin iluminar nuestras decisiones y acciones cotidianas y estratégicas para alcanzar los propósitos de nuestro proyecto educativo, tal como se ha plasmado en nuestra misión institucional.

Share on Facebook
Facebook
0Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Nuestras redes...
Autor: admin
Tags